یاشاییشین دوزگون مدیریّتی متانت و دینجلیك گتیرر

+0 به یه ن

یاشاییشین دوزگون مدیریّتی متانت و دینجلیك گتیرر

عایله‌لرده‌كی مدیریّت یاخشی اولسا دینجلیك و متانته سبب اولار و بونون تأثیراتی جامعه‌یه و او بیری انسانلارا دا سرایت ائلر.

جامعه‌میزده یاشاییش مدیریّتینی اؤیرنمك یولو عمومیّتده آتا-آنا و اطرافداكی انسانلاردان تقلید یولو ایله اولوردو. آما ایندیلیكده اجتماعی واحدلرین و تلوزیونون تأثیری داها یوخاری اولور. یعنی اوّل‌لر جامعه‌میزین اؤز فرهنگی، سینه‌دن-سینه‌یه سونراكی نسل‌لره انتقال تاپیردی آما ایندی بو اتصال و انتقال زنجیری، چوخ ضعیفله‌ییب و اوجور كی عمل ائله‌مه‌لیدیر، عمل ائلیه‌ بیلمیر. ایندیكی شرایطده مدیریّتین اؤیرنگی‌نین دوزگون یولو، مناسب كتابلارین مطالعه‌سیدیر.

مدیریّتین تعلیمی آتا-آنادان تقلید یولو ایله ادامه تاپسایدی، جامعه گئت-گئده اؤزونو ترمیم ائله‌ییب مدیریّت سبكلرینده‌كی اشكال‌لارینی تدریج ایله آرادان آپاریب، اونلاری اصلاح ائلیه‌ بیلردی. آما تلویزیون وسیله‌سی ایله آیری فرهنگلرین و مخصوصاً مشخص هدفلره چاتماق اوچون تنظیم‌لنمیش مدیریّت سبكلرین جامعه‌یه القا اولماسی، ائله بیر قارما-قاریشیقلیق یارادیب كی اونون اصلاحینا عمومی بسیج لازمدیر.

عایله، جامعه‌نین بیرینجی اجتماعی واحدی‌دیر و خانواده موفّق اولورسا اونون تأثیرینده مدرسه، مسجد، محله، شهر و حتّی مملكت كیمی داها بؤیوك اجتماعی واحدلر موفّق اولارلار. خانواده‌لرده دوزگون مدیریّت طرزلرینی اجرا ائلیه بیلسك، بو مسأله جامعه‌نین بوتونلوگونه سرایت ائلر.

یاشاییشین مادّی، اجتماعی و عاطفی كیمی مختلف قسمتلری وار كی هر بیری‌نین دوزگون مدیریّتی، گؤزل و ساغلام بیر یاشاییشا گتیریب چیخارار. جامعه‌میزده اولان مشكل‌لرین بیری استعدادلارین و زمانین دوزگون مدیریّتی‌نین اولماماسی‌دیر. مثلاً بیر ایش صاحبی اولماقدا، انسانلارین استعدادی و علاقه‌‌سی‌نین چوخ نقشی اولمور و بو اوزدن انسانلار سئومه‌دیكلری ایشلرده مشغول اولورلار و نتیجه‌ده چوخلو انرژی و وقت هدره گئدیر.



  • [ ]